Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 24 червня 2022 року № 711 «Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні» навчання в Іванівській ЗОШ І-ІІІ ступенів» розпочнеться в День знань – 1 вересня та Читати далі
Опрацьовуємо вимоги та рекомендації щодо організації освітнього процесу Вимоги до організації освітнього процесу визначені законодавчими та нормативними документами. Вони регламентують будь-який напрям діяльності педагогічного колективу та є обов’язковими для виконання всіма учасниками освітнього процесу Перший урок у початковій школі Згідно Читати далі
Результати моніторингу якості освіти за 2021-2022 н.р. Рівень навчальних досягнень за результатами річного оцінювання у випускних класах Рівень навчальних досягнень учнів
Рекомендації по заповненню класних журналів Заповнення журналів відбуватиметься за індивідуальним графіком школи. Класні журнали заповнюються відповідно до календарно-тематичного планування згідно з розкладом та врахуванням рекомендацій щодо заповнення журналів за предметами. Дати та зміст уроків записуються відповідно до календарно-тематичного планування та Читати далі
ЯК ПІДТРИМАТИ ДІТЕЙ У ЦЕЙ НЕПРОСТИЙ ЧАС ВІЙНИ 5 порад для батьків Бути поруч: пам’ятайте, ми є головним джерелом підтримки для наших дітей. Тому відчуття нашої люблячої присутності – це найголовніший «термостат безпеки» для їхньої душі. Бути поруч – це про Читати далі
Детальну інформацію про PISA – рамкові матеріали, зразки завдань попередніх циклів, новини про стан підготовки до проведення дослідження в Україні – розміщено на офіційному сайті Програми в Україні: pisa.testportal.gov.ua. Упродовж 4 квітня – 20 травня 2022 року Україна візьме участь в Читати далі
Склад атестаційної комісії : Голова комісії: Черевко І.А. – директор опорного закладу Заступник голови: Безкровна В.П. – заступник директора з НР Секретар: Лазаренко Ю.В. – вчитель української мови та літератури. Члени комісії: -Бут Л.І. – вчитель початкових класів, керівник м/о початкових класів; -Буглак Читати далі
За умов реформування національної системи освіти актуальними є моніторингові дослідження якості освіти – ефективний засіб відбору, обробляння та зберігання інформації про діяльність педагогічної системи, що дозволяє тривалий час відстежувати її стан, здійснювати корекцію та прогнозувати розвиток. Результати моніторингу якості освіти надають можливість Читати далі